2020-2021学年度第二学期图书馆工作计划

一、指导思想：　　切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。　　

二、工作目标：　　

1.积极配合学校各项活动，做好服务工作　　

2.开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆。

3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。　

　4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。　　

6.报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。　　

7.做好各项日常性工作。　

　8.加强自身进修学习，充实自我。　　

三、工作重点：　

　1.对图书进行科学管理，提高图书利用率。　

　2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。　

　四、具体措施：　　

  1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。　　

  2.组织学生参与管理。继续挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。　

　3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野;自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。