记忆中的街巷

常州市河海中学 陈星宇

教学目标：

了解常州从古至今的特殊地理位置以及古城城址变迁与水源的关系

了解常州古街巷的前世今生

通过了解传统聚落的历史变迁，培养学生保护传统文化，保护传统聚落的思想情感

教学重难点：

重点：常州古街巷的前世今生

难点：常州古城城址变迁与水源的关系

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

1、展示常州古代城市变迁的地图，指图分析古运河与常州古城市变化的关系，突出常州“三吴咽喉、八方辐辏”的特殊的地理位置。

2、特殊的地理位置，形成了独特的文化个性。每一条古街巷都是历史文化的积淀，通过了解常州古街巷的前世今生的故事，理解常州传统文化。

3、展示青果巷、南大街、双桂坊、杨桥老街等特色的古街巷，激发学生保护传统建筑的意识。